Организована работа «Школы молодого воспитателя»

Развитие системы образования напрямую связано с проблемой профессионального развития педагогов. Современные требования к личности и содержанию профессиональной деятельности педагога предполагают наличие у него умений эффективно работать в постоянно меняющихся социально-педагогических условиях.

Отсюда усложняются и задачи методической службы, от которой требуется качественное решение возникающих проблем.

За последние годы статистика неумолима: педагогический состав дошкольных учреждений  «стареет». На этом фоне одной из первостепенных задач становится поддержка тех немногих молодых специалистов, которые выбирают нелёгкий путь воспитателя.

В течение последних двух лет дошкольные образовательные учреждения города Краснодона и Краснодонского района пополнились молодыми педагогами. В педагогические коллективы влились 34 воспитателя со стажем работы до трёх лет (12% от общей численности педагогических работников детских садов). Поэтому назрела необходимость в организации работы по повышению профессиональной компетентности молодых педагогов на городском уровне. С этой целью  Краснодонским методическим центром организована работа «Школы молодого воспитателя».

25 октября на базе дошкольного учреждения №3 «Ягодка» (заведующая  Ирина Коваленко) было проведено первое заседание  по проблеме «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации государственного образовательного стандарта». Молодые педагоги  познакомились с основными направлениями и возникающими трудностями в реализации государственного образовательного стандарта (методист КМЦ        Валентина Авраменко), приняли участие в деловых играх и тренингах по моделированию образовательно-воспитательного процесса в дошкольном учреждении (руководитель «Школы молодого воспитателя» воспитатель-методист ГДОУ №3 «Ягодка» Людмила Рыжук).

Итогом работы будет проведение профессионального конкурса «Молодой педагог – успешный педагог».